La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para este curso escolar. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición (octubre 2018) se extiende del 6 al 13 de octubre. La lista de admitidos se publica el día 17 de octubre. Los cursos comienzan el día 23 de octubre y finalizan el 19 de diciembre de 2018.

 

                                             Enlaces a la información e incripciones

 

 

 

La adquisición de valores es muy recomendable para los alumnos: respeto, deseo de superación, control de la impulsividad, responsabilidad, auto control; ofrecer una alternativa enriquecedora de ocupación del tiempo libre, así como fomentar el enfoque estratégico vital de que toda acción que se realiza en la vida tiene unas consecuencias, y que hábitos como analizar, pensar a medio y largo plazo, redundan en beneficios para la persona. Todo ello es perfectamente alcanzable a través del ajedrez, de ahí que se presente este curso como herramienta pedagógica, a la vez que servirá para aprender este juego -o en su caso mejorarlo-, y conocer las enormes posibilidades que se han abierto en el mundo del ajedrez con las nuevas tecnologías.

 

 

    Díptico                                                Inscripciones   

 

 

La Robótica educativa ha supuesto una revolución en el siglo XXI, al igual que lo hizo la Información en el siglo XX. Trabajar la Robótica desde Ed. Infantil permite que los alumnos adquieran las habilidades, conocimientos y metodologías necesarias para que, a medida que su desarrollo madurativo avanza, puedan aprender contenidos más complejos. El Objetivo no es aprender Robótica en edades tan pequeñas, sino para Aprender con la Robótica.

Con este curso pretendemos iniciar al profesorado, para que a su vez, empiece con su alumnado en el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias clave a través de la resolución de pequeños retos de aprendizaje diarios mediante el uso de la robótica y la programación, conectando y dando respuesta a las nuevas demandas educativas del siglo XXI.

                     

 

                         Díptico                       Inscripciones

 

La F-STEAM Plasencia 2019 es un proyecto que nace al materializarse en una iniciativa compartida el compromiso de favorecer la participación ciudadana en el proceso científico, la promoción de las vocaciones científicas entre escolares y jóvenes, el desarrollo de modelos de enseñanza-aprendizaje basados en la investigación, la puesta en valor de la utilidad social y económica de la ciencia y de la tecnología así como su atractivo como profesión y, por supuesto, el intercambio de buenas prácticas educativas entre el profesorado favoreciendo la innovación y a investigación desde el ámbito educativo. Su finalidad es crear un espacio de carácter educativo, cultural y lúdico que permita el intercambio, la divulgación y la comunicación de conocimientos científicos.

 

IES Gabriel y Galán de Plasencia y tiene una dimensión internacional pues surge como consecuencia de su participación en un proyecto europeo Erasmus+.


F-STEAM es una actividad regional y se pretende que, en los próximos cursos, sea organizada por otros centros y otros CPRs.

 

CONVOCATORIA      CARTEL          INSCRIPCIONES ( Hasta el día 23 de octubre)

 

 

La Universidad de Extremadura y la Asociación Enseñanza Bilingüe, organizan el V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos –CIEB 2018– que se celebrará en Badajoz, en el Campus de la Universidad de Extremadura los días 19, 20 y 21 de octubre de 2018.

 

 

El V Congreso CIEB mantiene la configuración de Ponencias plenarias, comunicaciones y talleres, que combina aspectos académicos y educativos y cumple las expectativas de ponentes y asistentes, y refuerza una vía de análisis y reflexión sobre la enseñanza bilingüe que, con la participación y el apoyo de las otras seis universidades que lo conforman, va a permitir seguir analizar diversos aspectos que hoy en día son motivo de preocupación con el fin de proporcionar respuestas y soluciones.

 

Más información en este enlace.

 

 
 

Esta convocatoria obedece a la creciente demanda de formación de los docentes en la mejora de su competencia lingüística, en este caso en lengua inglesa. Esta modalidad formativa repercutirá también en la calidad educativa de los centros bilingües y/o aquellos que desarrollan el Porfolio Europeo de las Lenguas (PEL).

 

El curso en formato “crash-course” permitirá el perfeccionamiento de la expresión oral y la  ampliación de conocimientos culturales de países de lengua inglesa, del mismo modo que te ayudará en la preparación de pruebas para la obtención de certificaciones oficiales o acreditaciones lingüísticas.


 

PONENTED. John Gaffney -Filólogo, filósofo y especialista en educación.

 

 

Fechas de celebración: 2, 9, 16, 23, 30 de octubre y 6 de noviembre de 2018.

 

Lugar de realización: Centro de Profesores de Jaraíz de la Vera

 

Periodo de inscripción: hasta el 1 de octubre de 2018

 

 

                INSCRIPCIONES                        DÍPTICO          

 

 

                                  LISTADO DE ADMITIDOS

 

 

Esperamos su asistencia, 

 

la Recepción del curso dará comienzo a las 16:45 horas en el CPR de Jaraíz.

 

 

 

 

 

Con objeto de atender a las demandas formativas respecto a

 

los cursos de idiomas de nivel básico, intermedio,

 

avanzado o cultural se propone este sondeo inicial.

 

Se ruega a los docentes interesados rellenar en el siguiente

 

enlace: FORMULARIO

 

o contactar antes de 20 de septiembre mediante,

 

teléfono 927 01 48 22 y correos:

 

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Agradecemos vuestra colaboración,

 

Asesoría de Plurilingüismo: Cristina Sánchez Miguel

 

RESOLUCIÓN de 10 de agosto de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2018/2019.

Plazo de solicitud abierto hasta el 21 de septiembre de 2018.

El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace.

 

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Anexo I    Anexo II Anexo III Anexo IV Anexo V

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