Las transformaciones de las formas de relación social, cultural y económica afectan a la forma de producir el conocimiento, así como los conceptos de saber y de aprendizaje.

La biblioteca escolar puede jugar un papel esencial en esta transformación de las instituciones educativas a los tiempos de incertidumbre actuales si articula a su alrededor una serie de medidas organizativas.

 

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PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN LOS CENTROS CON NIÑOS ALÉRGICOS. RELACIÓN ENTRE LAS ALERGIAS Y LA ALTERACIÓN DE LOS COMPORTAMIENTOS EN EL AULA.

Los últimos estudios de la salud en los españoles y españolas demuestran un incremento alarmante en Obesidad y sobrepeso que comienza desde edades muy tempranas.

De la misma manera esto va de la mano con un elevado aumento de la prevalencia de alergias e intolerancias alimentarias, lo mismo que diferentes tipos de reacciones alérgicas a nivel respiratorio y dérmico.

En las aulas de clase se ve con mayor frecuencia estudiantes con dificultades en la atención, englobados en los diferentes tipos de déficit de atención con o sin Hiperactividad.

Son muchos los factores relacionados con todo lo descrito, pero sin duda alguna aprender hábitos y rutinas saludables desde casa y poder reforzarlos en el colegio, serán los pilares para poder corregir esta tendencia hacia el sobrepeso, la obesidad y los innumerables síntomas relacionados con las alergias e intolerancias y los diferentes cuadros relacionados con los déficits de atención.

Con esta propuesta formativa pretendo hacer llegar conceptos claros y precisos con un lenguaje muy asequible para establecer unos hábitos y rutinas saludables desde la nutrición y dar a conocer la importancia que tiene el mantenimiento adecuado del sistema digestivo en procesos tan aparentemente alejados como la atención y el comportamiento de un niño en clase y en la escuela.

Si además el profesorado entiende las diferencias entre intolerancia, alergia alimentaria y Celiaquía, podrá actuar con criterio ante la presencia de síntomas en sus alumnos. Por eso desarrollaremos los protocolos de actuación de cada caso, explicando los pasos y las directrices.

Fecha: 30 y 31 de enero, 1 y 2 de febrero

Lugar: CPR de Jaraíz de la Vera

Período de inscripción: del 16 al 26 de enero

Lista de admitidos: 27 de enero

 

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ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMANDO CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA

 

El curso pretende proporcionar a los docentes estrategias,  herramientas y medidas curriculares básicas para abordar las necesidades educativas del alumnado con diagnóstico TEA (Trastorno de Espectro Autista). Así como ofrecer un modelo de trabajo práctico aplicable tanto en el aula ordinaria como en el aula específica, con el fin de ofrecer una respuesta educativa eficaz y de calidad.

 

Fechas de celebración: 26 de enero, 2 y 9 de febrero.

Lugar de realización:  CEIP Máximo Cruz Rebosa (Piornal).

Período de inscripción: hasta el miércoles 25 de enero.

Lista de admitidos: miércoles 25 de enero.

 

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LOS HONGOS COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA ENTENDER LOS ECOSISTEMAS VERATOS.

 

La comarca de La Vera ofrece una riqueza paisajística excepcional que no puede entenderse sin el conocimiento de sus gargantas y sus bosques. Bosques que en otoño muestran la mayor variedad de setas y hongos de toda la región. Tres expertos micólogos ofrecerán las conferencias programadas, de forma simultánea en distintas salas, diferenciadas por niveles de conocimiento: iniciación y avanzado. En esta edición se incluye, por demanda de participantes de años anteriores, una ponencia sobre fungicultivo como complemento a huertos escolares.

 

Fechas de celebración: viernes 4 y sábado 5 de noviembre.

Lugar de realización:  Centro de Educación Ambiental (CEA) de Cuacos de Yuste.

Período de inscripción: hasta el 28 de octubre.

Lista de admitidos: viernes 28 de octubre.

 

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Muy Importante: En el momento de la inscripción se deberá cumplimentar en el apartado de “observaciones”, si asistirá a las conferencias del nivel iniciación o a las del nivel avanzado. Este dato es necesario para elaborar las listas de seguimiento de los participantes.

 

El CEA dispone de servicio de comedor y alojamiento. Una vez publicada la lista de admitidos a las jornadas, quien desee solicitar estos servicios, debe contactar directamente con el CEA para realizar la pertinente reserva en los teléfonos: 927 01 41 00 - 927 01 41 01.

Tarifas: Pensión completa: 12,75 €.  Almuerzo: 5,55 €

 

                               CURSO: INGLÉS AFC

 

Se convoca esta actividad como respuesta a la solicitud realizada por los monitores de actividades de formación complementaria y demás docentes, los cuales participaron en ediciones anteriores de los cursos de inglés (nivel básico) y, por tanto, solicitan la continuidad de los mismos.

 

Fechas de realización: del 14 de noviembre al 12 de diciembre

Lugar de realización:  CPR de Jaraíz

Período de inscripción: hasta el 2 de noviembre

Lista de admitidos: jueves, 3 de noviembre

 

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INGLÉS: PREPARACIÓN PARA EL NIVEL INETERMEDIO (B1)

 

Se convoca esta actividad como respuesta a la solicitud realizada por el profesorado que participó en ediciones anteriores de los cursos inglés (niveles básico e intermedio). Asimismo, esta convocatoria obedece a la creciente demanda de formación de los docentes en la mejora de su competencia lingüística, en este caso en lengua inglesa. Esta modalidad formativa repercutirá también en la calidad educativa de los centros bilingües y/o aquellos que desarrollan el Porfolio Europeo de las Lenguas (PEL).

 

Fechas de realización: del 20 de octubre al 7 de febrero.

Lugar de realización: CPR de Jaraíz.

Periodo de inscripción: hasta el miércoles 19 de octubre.

Lista de admitidos: jueves 20 de octubre

 

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CURSO: INICIACIÓN A LA LENGUA PORTUGUESA Y LAS CULTURAS LUSÓFONAS

 

 

Este curso nace para hacer posible que los profesores tengan un primer acercamiento con la lengua portuguesa, logrando con ello ampliar la oferta formativa en el campo de las lenguas no maternas que ofrece este CPR. Por otra parte, quiere llevar a la práctica, en la medida de sus posibilidades, los artículos 71 f) del Estatuto de Autonomía de Extremadura y 77 de la Ley de Educación de Extremadura.

 

Fechas de realización: del 20 de octubre al 1 de diciembre

Lugar de realización: CPR de Jaraíz.

Periodo de inscripción: hasta el miércoles 19 de octubre.

Lista de admitidos: jueves 20 de octubre.

 

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sta actividad se enmarca dentro de SUMMER EXPERT 2016, un programa de acciones formativas específicas dirigidas al profesorado de Formación Profesional que imparte docencia en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Estas actuaciones se caracterizan por su  alto grado de especialización, la  calidad de la formación impartida.

 

FechaS de realización: 21, 22 y 23 de junio.

Lugar de realización: CPR de Jaraíz - Varias localizaciones.

Periodo de inscripción: hasta el viernes 10 de junio.

Lista de admitidos: lunes 13 de junio.

 

IMPORTANTE:

Dadas las especiales características de este programa, en caso necesario, el CPR asumirá los gastos de manutención y alojamiento de los participantes, siempre que esta necesidad esté debidamente justificada y se solicite por escrito al asesor responsable de la actividad en el momento de hacer la inscripción en el curso (en el apartado "Observaciones" de la ficha de inscripción). En ningún caso se abonará personalmente al participante ninguna cantidad por estos conceptos.

 

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