Desde esta sección, podrás acceder a todos los cursos convocados actualmente por el CPR. Si estás interesado en un curso de nuestro plan de actividades y no aparece en esta sección implica que aun está pendiente de convocatoria.

 

LISTA DE ADMITIDOS AL CURSO:_ GOOGLE CLASSROOM EN ENTORNO EDUCAREX. CEPA DE JARAÍZ DE LA VERA

 

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

 

Recuerda que el curso comienza el martes 24 de noviembre a las 10:00h

 

 

 

 

LISTA DE ADMITIDOS AL CURSO

 

"METODOLOGÍA DEL CÁLCULO ABN"

 

 

Pincha en este enlace para consultar la lista de admitidos.

ADMITIDOS AL CURSO: GOOGLE CLASSROOM EN ENTORNO EDUCAREX EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. IESO ARTURO PLAZA

 

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

 

Recuerda que comenzamos el jueves 5 de noviembre a las 16:30 horas.

 

 

Lista de personas admitidas al "Curso Teaching English through Drama" en el siguiente enlace

 

Les esperamos el próximo día 10 de noviembre 2020 a las 17:00 horas para dar comienzo la actividad a través de google meet.

 

*Se ruega permanecer atentos al correo electrónico que será utilizado para enviar el enlace a la sala de videoconferencia, así como otras cuestiones de interés. Para cualquier incidencia contactar en el 927014822.

 

LISTA DE ADMITIDOS AL CURSO

 

"HABILIDADES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN"

 

 

Pincha en este enlace para consultar la lista de admitidos.

 

La educación emocional es una herramienta a grosso modo que mejora las relaciones interpersonales (mejorando la convivencia en el aula), además de con uno mismo, optimizando los resultados académicos.
De esta forma, estaremos ayudando a los niños no solo a adquirir una serie de conocimientos, sino también a ser personas felices y emocionalmente sanas.

Las investigaciones sobre el bienestar subjetivo, realizadas por autores como Strack, Argyle, Schwartz, Veenhoven, etc., han introducido un constructo de gran incidencia social. Conviene distinguir entre bienestar objetivo (material) y bienestar subjetivo (emocional). Si bien se analiza se llega a la conclusión de que las personas buscan el bienestar subjetivo.
De los cuatro pilares de la educación (conocer, saber hacer, convivir y ser) señalados en el informe Delors (1996), como mínimo los dos últimos contribuyen a fundamentar la educación emocional.
La educación emocional es una innovación educativa que responde a necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias.

 

 Díptico                                      Inscripciones


 

ADMITIDOS AL CURSO: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA GAMIFICAR LA ENSEÑANZA EN EL AULA Y EN ENTORNOS ONLINE

 

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

ADMITIDOS AL CUROS: GOOGLE CLASSROOM EN ENTORNO EDUCAREX EN EDUCACIÓN PRIMARIA. CEIP GREGORIA COLLADO

 

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

 

 

 

 

Listado de personas admitidas del Curso SantaFlo HomeSchool: Haciendo Comunidad desde casa. CEIP SANTA FLORENTINA.

 

Consultar en el siguiente ENLACE

 

pildoras

 

La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado lanza una propuesta globalizada de píldoras formativas agrupadas en cuatro áreas: educación emocional, igualdad de género, formación profesional y herramientas digitales.

 

Estas acciones formativas se desarrollarán a lo largo de cuatro semanas, entre el 9 de noviembre y el 6 de diciembre de 2020. Las inscripciones se realizarán a través de los enlaces habilitados en la web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado del 26 de octubre al 4 de noviembre.

 

Para inscribirte y consultar todos los detalles (características generales, contenidos, calendario de celebración...), puedes acceder al siguiente enlace.

 

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