La Competencia Digital Docente se ha convertido en un elemento esencial del ejercicio de la profesión docente en el siglo XXI, de la misma manera que la competencia digital en general es esencial y vehicular para nuestra sociedad. Si bien esta realidad incuestionable no es nueva, la pandemia ha acelerado su presencia en nuestra sociedad y en nuestras aulas.

Esta suma de realidades y circunstancias ha desembocado en un nuevo marco nacional que regula la Competencia Digital Docente ( CDD ) a través de Resolución de 1 de julio de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y reconocimiento de la competencia digital docente, publicada en el BOE del 12 de julio de 2022. Esta resolución es fruto del trabajo y consenso en el que han participado todas las Comunidades Autónomas.

Este marco común permitirá que la acreditación de la CDD, un elemento esencial en la transformación del sistema educativo de nuestro país, sea reconocida de manera homóloga y sea válida en todo el territorio nacional, de una manera similar al proceso establecido con Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).

• Se ofertarán 6 cursos (uno por cada área) para la obtención del nivel de CDD A2.  Podéis inscribiros desde aquí
• Cada docente podrá participar en un máximo de dos formaciones (áreas) simultáneas en cada una de las ediciones de esta campaña (febrero, marzo, abril…). No es posible escoger más de dos cursos, en el caso que algún/a participante se inscriba en más de dos, el servicio de innovación y formación del profesorado podrá organizar la inscripción de la manera más oportuna, eliminando los cursos que superen este máximo. 
• Cada curso tiene una duración para ser completado de 4 semanas (10 horas) de modo on line, asíncrona, solo tendrá una sesión voluntaria síncrona, el resto cada docente hace el curso a su ritmo y  podrá contactar con su tutor/a cuando tenga la necesidad y así se lo solicite.
• Para superar cada curso el/la docente debe ser calificado positivamente en el 50% de las tareas obligatorias.
• Los/las docentes tendrán 5 días para inscribirse en las opciones elegidas por cada campaña, y habrá un listado de admitidos el día antes al comienzo. 
• En el caso que no haya plazas disponibles para poder atender la formación, se invita al docente para la siguiente campaña (mes).

A la espera del desarrollo normativo autonómico, los datos obtenidos en RFP en cuanto a la CDD tienen carácter informativo y corresponden a las actividades formativas en Competencia Digital Docente en las que se ha participado desde el curso 2018/19 hasta el presente.   

Tenéis toda la información en este enlace

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: INICIACIÓN A LA PROGRAMACIÓN Y A LA ROBÓTICA EDUCATIVA

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el martes 31 de enero, a las 17:00h.

En caso de estar incluido/a en la lista de admitidos/as, revisa tu correo electrónico, donde se te enviarán todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

EL PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLANTACIÓN DE LA FP DUAL

La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, viene realizando, desde hace unos años, una fuerte apuesta por la modalidad Dual de Formación Profesional. Esto se ha traducido en un incremento de proyectos de FP Dual que forman parte ya de la oferta formativa en Extremadura.
Por otra parte, la recientemente aprobada Ley Orgánica 3/2022, establece que toda la oferta formativa de ciclos formativos de FP será en modalidad dual, por lo que toda la oferta formativa deberá adaptarse a esta modalidad.
La modalidad de Formación Profesional Dual permite mejorar la competencia profesional de los técnicos, al aumentar el número de horas que el alumnado desarrolla su aprendizaje en el entorno laboral; beneficiándose del equipamiento, de las instalaciones y la experiencia de los profesionales del sector. Esta formación, que complementa a la recibida en los centros educativos, facilita la incorporación de los nuevos técnicos al mundo laboral, ya que permite una mayor relación con las empresas del sector.
Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo pretende facilitar el proceso de solicitud y diseño de un proyecto de FP Dual.

La sesiones se desarrollarán en Turno de mañana en horario de 10:00 a 12:30 h. Turno de tarde en horario de 17:00 a 19:30h. Última sesión de 1 hora.

Se celebrará los días: los días 6, 9, 13,16, 23 y 27 de febrero y 2 de marzo de 2023

            Díptico       Incripción mañana    Inscripción tarde

Con la puesta en vigor de la LOMLOE las metodologías activas se ven reforzadas como un método eficaz de desarrollar las competencias Clave. Dentro de estas metodologías activas el Aprendizaje basado en Juegos, y más concretamente el role-playing se convierten en un vehículo a través del cual el alumnado puede practicar lo que ha aprendido al tiempo que produce textos tanto de manera oral como escrita.

Al mismo tiempo, ponerse en la piel de un personaje distinto a uno mismo a la hora de crear situaciones de ficción y buscar resolver problemas o situaciones controvertidas junto a otros miembros de un equipo contribuye al desarrollo de habilidades sociales, fomenta la creatividad, el trabajo en equipo, la flexibilidad y el pensamiento crítico, varias de las denominadas Soft Skills que más se valoran para el desarrollo profesional del alumnado que serán los adultos del mañana.

Fechas de celebración:13 y 27 de febrero, 6 y 13 de marzo de 2023

Lugar de realización: Instalaciones del IES Maestro Gonzalo Korreas.

Periodo de inscripción: Hasta el día 8 de febrero de 2023

Lista de admitidos: el día 9 de febrero de 2023

 Díptico                     Inscripciones

 La formación inicial y permanente del profesorado constituyen un objetivo prioritario en el modelo educativo extremeño que junto con las experiencias desarrolladas en el aula por los docentes desde la innovación, la investigación y la experimentación ayudan a la transformación de la educación en Extremadura. Con el objetivo de garantizar una educación de calidad y desde un planteamiento de escuela inclusiva y que garantice la igualdad de oportunidades, la Consejería de Educación y Empleo ha diseñado un Plan Formativo coordinado con la Universidad de Extremadura (Facultad de Formación del Profesorado), dirigido al profesorado de Infantil y Primaria de Centros Educativos de Extremadura sostenidos con fondos públicos, así como al alumnado de esta Universidad, para promover la formación y reciclaje en metodología AICLE como estrategia para la enseñanza de áreas no lingüísticas.Este curso facilita la acreditación para poder impartir docencia en centros o secciones bilingües.

Fechas: Miércoles del 8 de febrero al 17 de mayo de 2023

Horario: Primera sesión de 17:00 a 20:00

Resto de sesiones de 17:00 a 19:30 horas

Lugar: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres

Hoja informativa         Inscipciones (hasta el 6 de febrero)

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: ACTUALIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el  miércoles 18 de enero, a las 17:00h.

En caso de estar incluido/a en la lista de admitidos/as, revisa tu correo electrónico, donde se te enviarán todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

ACTIVIDAD ORGANIZADA POR EL CPR DE CAMINOMORISCO

La realización de este curso servirá también para promover y apoyar la creación de una red de administradores de instancias Moodle de los centros de Extremadura.

Destinatarios y criterios de selección:

✔Administradores de instancias Moodle de centros pertenecientes a la Consejería de Educación y Empleo.
✔Las inscripciones se aceptarán por riguroso orden de inscripción hasta completar plazas.
✔ Se establece un máximo de 30 participantes.

El curso tendrá una duración de 15 horas (se certificará con 1,5 crédito de formación).12,5 horas de sesiones en línea y 2,5 horas de tareas.

✔ Calendario: En línea. 24, 26, 31 de enero de 2023 y 2 y 7 de febrero de 2023. ✔ Horario: En línea de 17:00 a 19:30. Sesiones formativas. Lugar de celebración: esta actividad se desarrollará a través de videoconferencias( MEET). 

INSCRIPCIONES                     INFORMACIÓN

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: "ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA Y MOTIVACIÓN ENEL AULA"

Consultar listado en el siguiente enlace

Recordamos que el curso dará comienzo el martes 10 de enero de 2023 y continuará los días  11, 17 y 19 de enero  de  2023   en horario de 16:30h a 18:30h  por videoconferencia.

El enlace a la sala de videoconferencia será enviado al correo electrónico de las personas admitidas en la   formación.

CURSO ACTUALIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA

Se convoca el presente curso al amparo del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre que tiene por objeto desarrollar las características del curso de formación sobre la actualización de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de enero y marzo de 2023, siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.

El mencionado Real Decreto, previsto en el artículo 134.1, c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece la necesidad de que los/as docentes posean una formación previa al acceso a la función directiva. Para cubrir dicha necesidad se convoca este curso que dotará a los participantes de las competencias genéricas y específicas que, orientadas hacia las actividades directivas, tengan utilidad práctica en entornos educativos. La adquisición de las competencias genéricas (atribuciones, habilidades y actitudes más valoradas y típicas en el ejercicio de la función directiva) permitirá una formación integral a lo largo del proceso de formación. Las competencias específicas estarán relacionadas con el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder ejercer las funciones propias de los equipos directivos.

Inscripción:
IMPORTANTE: En el apartado de observaciones ha de indicarse la información relativa a los criterios de selección incluidos en el díptico, así como si imparte clases en horario vespertino. En caso de no rellenar este apartado, el/la solicitante no podrá optar a ningún tipo de preferencia a la hora de ser seleccionado/a.

Fechas de celebración: desde el 18 de enero a 29 de marzo de 2023

Lugar de realización: videoconferencias síncronas y entrega de tareas en plataforma moddle.

Periodo de inscripción: hasta el lunes 16 de enero de 2023 antes de las 12:00 horas.

Lista de admitidos: el martes 17 de enero de 2023.

 Díptico                     Inscripciones

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. Permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación. La radio nos permite además activar la autoestima, la inteligencia emocional, la autonomía y la actitud crítica ante lo que sucede.

Fechas de celebración: 16, 18, 24 y 25 de enero de 2023, en horario de 16:30h a 19:30h

Lugar de realización: Instalaciones del CEIP Ejido.

Periodo de inscripción: hasta el lunes 16 de enero.

Lista de admitidos: el lunes 16 de enero.

 Díptico                     Inscripciones