Uno de los principios que definen la formación del profesorado vinculada al desarrollo de las funciones docentes es el de plantear una formación y una evaluación basadas en un modelo de competencias profesionales que debe desarrollar el profesorado y que suponga la proyección directa de la formación en la práctica docente y el fomento de la investigación y la innovación educativa. De acuerdo con todo lo anterior, se establece el programa de formación e innovación educativa “¡MUÉVETE!” con el fin de proporcionar a los docentes, el aprendizaje y/o actualización de conocimientos científicos y pedagógicos, así como la adquisición de habilidades metodológicas y el manejo y utilización didáctica de recursos que los centros educativos están desarrollando, a través de la observación.

DÍPTICO       ENLACE DE INSCRIPCIÓN

Fecha: 26 de enero de 2022.

 HORARIO: De 17:00 a 18:15 horas.

SITES desde el cual puedes ver a qué sala dirigirte durante la Jornada AQUÍ

 CURSOS TUTORIZADOS DE FORMACIÓN Y CURSOS AULA DEL FUTURO

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, convoca 9.000 plazas para la realización de 28 cursos de formación en línea para el profesorado distribuidos en dos ediciones (15 cursos en la primera edición y 13 en la segunda) que se desarrollarán a lo largo de 2022.

Las actividades formativas ofertadas pretenden dar respuesta a las necesidades de formación del profesorado bajo los principios de inclusión y equidad educativa y, además, contribuir al desarrollo de la competencia digital docente, fomentando la creación de contenidos y el uso de entornos virtuales de aprendizaje accesibles y adaptados a la diversidad del alumnado. Estos cursos cuentan con la atención personalizada y el apoyo experto de un equipo de tutoría y su estructura modular, con contenidos y actividades planteados de forma gradual, permite a los participantes organizar su tiempo y planificar su aprendizaje desde su inicio.

Se certifican con 70 horas de formación, salvo “El desarrollo de la función directiva”, al que le corresponden 150 horas de certificación.

A continuación, se ofrece información concreta sobre los cursos de cada edición y los plazos de inscripción para su realización.

1ª Edición. 6300 plazas . Plazo de inscripción: del 12 de enero al 31 de enero de 2022 (ambos inclusive). Fechas de realización: del 9 de marzo al 11 de mayo de 2022, excepto el curso “El desarrollo de la función directiva”, que finaliza el 16 de junio de 2022.

2ª Edición. Plazas: 2700. Plazo de inscripción: del 19 de mayo al 7 de junio de 2022

Fechas de realización: a partir de septiembre de 2022

La información necesaria para la inscripción se puede consultar en la página de la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en la que se irán publicando también las novedades relativas a los cursos. Los cursos se impartirán íntegramente en línea en el espacio de formación en red del INTEF (https://formacion.intef.es/tutorizados/).

Puedes dirigir tus dudas y consultas a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Cursos Aula del Futuro 2022

Enlace: https://intef.es/Noticias/apertura-del-plazo-de-inscripcion-para-los-cursos-aula-del-futuro-2022/

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El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, organiza la segunda convocatoria de 12 cursos Aula del Futuro para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario. La convocatoria se ha anunciado en el BOE de hoy, 11 de enero de 2022, en la que se convocan 300 plazas distribuidas en 3 modalidades:

• Modalidad A: 252 plazas
• Modalidad B: 24 plazas
• Modalidad C: 24 plazas

Los cursos convocados se pueden consultar en el Anexo I de la convocatoria y el baremo de méritos en el Anexo II. Si estás interesado, puedes participar en el proceso de selección mediante concurrencia competitiva. Encontrarás toda la información y el acceso para gestionar tu solicitud en la web del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El plazo de solicitud es de 20 días naturales, del 12 al 31 de enero de 2022 (ambos incluidos). En el siguiente enlace puedes descargarte la Convocatoria.

Para realizar consultas sobre la convocatoria, puedes escribirnos a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 LISTADO DE ADMIIDOS AL CURSO: FUNCIONALIDADES Y USO DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA eScholarium

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el jueves 20 de enero, a las 16:30 h. 

En caso de estar incluido en la lista de admitidos, revisa tu correo electrónico, donde se te han dejado todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

 DOCENTES QUE ASESORAN

La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura, ha publicado la Instrucción 1/2022 por la que se establece el programa de formación educativa "Docentes que Asesoran".

Docentes que Asesoran es un programa de formación en metodología bilingüe que pretende capacitar en en metodología CLIL/AICLE al profesorado en activo de Educación Primaria de centros educativos dependientes de la Consejería de Educación y Empelo, así como al profedsorado y al alumnado de la modalidad bilingüe en Educación Primaria de la Universidad de Extremadura.

Consulta la instrucción en este enlace.

Respondiendo a las necesidades de los cambios sociales y necesidades del día a día en el aula, ofrecemos los recursos y servicios de aulaplaneta para facilitar la tarea del docente y en consecuencia al alumando que con él trabaja.

Aulaplaneta es un banco de recursos educativos digitales, organizado en unidades curriculares y propuestas didácticas, adaptable a las necesidades de tu clase/aula. Es un espacio de trabajo adaptable y flexible a tu entorno de trabajo colaborativo habitual que tiene como propuesta potenciar la competencia digital tanto del docente como del alumnado, y el desarrollo de las competencias transversales del currículo actual.

El curso lo coordina el CPR de Talarubias. Tendrá modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz. 

• Destinatarios: Docentes de Ciencias Naturales de 5º y 6º de primaria y 1º y 2º de ESO. Docentes de Francés de 1º y 2º de ESO.
• Los interesados se pueden inscribir hasta el 20 de enero

 Díptico                     Inscripciones

 CURSO: "LABORATORIOS DE MÚSICA, ARTE Y SOSTENIBILIDAD".

El ritmo, la geometría o la melodía son conceptos comunes a la música, a las matemáticas y a las artes plásticas. Partiendo de esta idea, este curso establece un lenguaje común, libre de estereotipos, que difumina los límites entre las disciplinas y ofrece a profesores inquietos nuevos puntos de vista al abordar sus materias. Los Laboratorios de música y arte nos ofrecen herramientas innovadoras y actividades creativas para las clases de música, matemáticas y educación plástica: “La nota, el punto, la columna”, “La melodía, la línea, el muro”, “Tres notas un triángulo” o “El vacío en la música y en la arquitectura” son algunos de los laboratorios/actividades propuestos para llevar a cabo en el aula.

Ponentes: Dª.   Eider Holgado García y D. Pablo Llamas Díez.

Ambos dirigen La casa del vacío, Escuela de arte y arquitectura, realizando proyectos e instalaciones educativas en museos (Chillida Leku en Guipúzcoa, Artium en Vitoria, Arte Contemporáneo de Madrid, Oteiza en Navarra, etc), centros culturales (Conde Duque en Madrid, Centro Azkuna en Bilbao, Tabakalera en San Sebastián, Teatro de L`Artesà en el Prat de Llobregat, etc) y centros escolares. Son autoresdel libro disco “Laboratorios de música y arquitectura” e imparten cursos a profesores sobre arte y educación.

www.lacasadelvacio.net

Fechas de celebración: 2, 9, 16, 23 de febrero y 2 de marzo de 2022 

Horario: de 16:00 a 18:00 horas

Lugar de realización: mediante videoconferencia (google meet)

Periodo de inscripción: hasta el 27 de enero de 2022.

Lista de admitidos: en la web del CPR

 Díptico                      Inscripciones

 CURSO: EL MÉTODO ABN EN EDUCACIÓN INFANTIL

El método ABN es un método matemático que se centra en calcular de manera más motivadora, más conectada con el pensamiento de los niños y niñas y más adaptada a sus futuras necesidades y al desarrollo de la competencia matemática. Este método supone un cambio importante por parte del profesorado a la hora de trabajar las matemáticas. Es fundamental el trabajo previo, el estudio, la reflexión y la formación permanente para la incorporación, asentamiento y desarrollo del cambio metodológico.

Fechas de celebración: 1, 3, 8 y 10 de febrero de 2022 de 17h a 19 h

Lugar de realización: El curso se realizará en la modalidad a distancia síncrona (Uso de Google Meet).

Periodo de inscripción: hasta el viernes 29 de enero de 2022

Lista de admitidos: lunes 31 de enero en la página web del CPR

 Díptico                     Inscripciones

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS EN EL "CURSO: BURN-OUT EN DOCENTES".

Consultar en el siguiente enlace

Recordamos que dará comienzo el próximo lunes, día 10 de enero, en horario de 17:00 a 19:00 y continuará los días 17, 24 y 31 de enero de 2022. El enlace a la sala de videoconferencia será enviado al correo electrónico de las personas admitidas en la formación.

El presente curso surge al amparo del Real Decreto 894/2014 que tiene por objeto desarrollar el curso de actualización de competencias directivas para quienes estén en posesión de habilitaciones o acreditaciones de dirección de centros públicos y para quienes ocupen puestos de director o directora en centros docentes públicos.

Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de enero y marzo de 2022, ​ siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos. 

DESTINATARIOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Directores y directoras de centros educativos públicos dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura que se encuentren en el curso escolar 2021-2022 ocupando el puesto de dirección en el octavo año de su nombramiento (es decir, quienes renovaron nombramiento para el periodo 2018-2022 tras evaluación positiva del periodo 2014-2018), y que, por lo tanto, requieren esta formación para poder seguir ejerciendo en ese puesto, según queda establecido en el artículo 15.2 del DECRETO 28/2021, de 21 de abril (DOE nº 75 de 22 de abril de 2021).
2. Quienes se encuentren en el curso escolar 2021-2022 ocupando el puesto de dirección en el séptimo año de su nombramiento (es decir, quienes renovaron nombramiento para el periodo 2019-2023 tras evaluación positiva del periodo 2015-2019)..
3. Quienes se encuentren en el curso escolar 2021-2022 ocupando el puesto de dirección en el sexto año de su nombramiento (es decir, quienes renovaron nombramiento para el periodo 2020-2024 tras evaluación positiva del periodo 2016-2020).
4. En caso de quedar plazas libres se atenderá a las solicitudes restantes por orden alfabético, comenzando por la letra M, según resolución de la D.G.F.P. de 26 de febrero de 2021.

Inauguración oficial del curso: 13 DE ENERO A 17:00H.    

Enlace a videoconferencia: https://zoom.us/j/97621999052?pwd=QTFSbS9HbmxtVUs1V2hmUVFlcGhXUT09

Para esta sesión recomendamos la instalación del programa ZOOM / Las siguientes sesiones se realizarán a través de Google MEET

PLAZO DE INSCRIPCIÓN ABIERTO HASTA EL DÍA 10 DE ENERO A LAS 12,00H.

   INFORMACIÓN (SE IRÁ ACTUALIZANDO A LO LARGO DEL CURSO)

INSCRIPCIONES (IMPRESCINCIBLE RELLENAR EL APARTADO DE OBSERVACIONES)   

           ADMITIDOS