La Biblioteca escolar es un elemento esencial en el empeño de mejorar la calidad de la enseñanza y el fomento del hábito lector. Es el lugar idóneo para que los alumnos se familiaricen con los catálogos, las enciclopedias, las bibliografías o los anuarios, tanto en papel como en otros instrumentos tecnológicos. La Biblioteca escolar es un vehículo decisivo en la formación de lectores, en la investigación, en el descubrimiento de un mundo singular y deslumbrante a través de los libros.

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Escape room, retos y espacios creativos de aprendizaje

Las experiencias de “BreakOut educativo” se pueden considerar como la evolución

adaptada de Escape Room dentro de un entorno pedagógico.

Están basadas en actividades de microgamificación, resolución de enigmas y retos

contenidos en cajas, que el alumnado debe resolver con una finalidad educativa.

Fechas de celebración: Sábado, 26 de enero de 2019

Lugar de realización: CPR Jaráiz de la Vera

Periodo de inscripción: hasta el domingo 20 de enero 2019 hasta las 12 a.m.

Publicación lista de admitidos el lunes 21 de enero de 2019

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                Lista de admitidos

En caso de no poder asistir, se ruega a los participantes contactar con el CPR  para

comunicarlo, ya que hay compañeros en lista de espera.

Se convoca este curso para desarrollar y actualizar las competencias directivas de quienes tengan la habilitación o acreditación de dirección de centros públicos y para quienes ocupen puestos de director/a en los mismos.

Se realizará entre los meses de diciembre y febrero de 2019 en el Centro de Profesores y de Recursos de Mérida, en horario de 17:00 a 20:00 horas. El plazo de inscripción comenzará el día 27 de noviembre y se ofertará el máximo número de plazas en función del aforo disponible. 

Podéis obtener más información sobre contenidos y calendario de las sesiones, así como sobre la inscripción en la actividad accediendo a los siguientes enlaces:

                 HOJA INFORMATIVA                         INSCRIPCIONES

Se ha publicado en la página web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado,  la selección de centros seleccionados para el desarrollo del programa experimental Centros que Aprenden Enseñando (CqAE).

Consulta el listado en este enlace.

Revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la

provincia de Cáceres

Fecha límite de entrega de artículos: 1 de febrero de 2019

Bases de participación            Ver todos los números publicados de la revista

Consulta el listado definitivo en este enlace

Ce programme se veut une réponse formatrice aux actions de promotion et diffusion du plurilinguisme dans notre région, afin de contribuer à l'amélioration de la compétence linguistique du professorat. Et ce, à travers le développement des habiletés communicatives, la connaissance des facteurs sociaux, culturels et éducatifs liés à la langue étrangère, grâce à un apprentissage direct et vivant dans divers contextes. De même, cette formation incitera les professeurs à participer aux programmes européens.

Fechas de celebración: 30 de noviembre y 1 de diciembre 2018

Lugar de realización: Residencia V Centenario en la localidad de Jarandilla de la Vera.

Periodo de inscripción: hasta las 12:00 a.m. del viernes 23 de noviembre 2018

                           Díptico                                Inscripciones   

                       Lista de admitidos                     Programa

Los centros educativos rurales configuran un importante mosaico en el Sistema Educativo de Extremadura. La singularidad propia que la Ley de Educación de Extremadura (LEEX) les otorga en su artículo 14, provoca que, desde los Centros de Profesores y de Recursos, se considere prioritaria la programación de actividades formativas sobre la denominada escuela rural.

Con este seminario permanente se pretende crear un espacio de reflexión, debate e intercambio de experiencias de buenas prácticas educativas llevadas a cabo en los centros rurales.

De igual manera, las aportaciones que surjan en este seminario servirán de base para la planificación de las III Jornadas Regionales de Escuela Rural de Extremadura.

Inscripciones hasta el 29 de noviembre de 2018

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Se ha abierto el plazo de inscripción en las JORNADAS DE IGUALDAD en Extremadura, que se celebrarán el día 28 de noviembre en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Cáceres. El programa de actividades contempla una conferencia inaugural de Beatriz Muñoz González,  profesora de Sociología de la Universidad de Extremadura,  así como un buen número de buenas prácticas de centros educativos, además de proyectos integrados en la comunidad. 

Para mas información y inscripciones pincha en el siguiente enlace: Información e inscripciones

¿Quieres mejorar tus Competencias Profesionales Docentes en Extremadura? Este programa está destinado a centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional docente, tanto a nivel individual, como de centro. Es un programa piloto para enriquecer la respuesta educativa que los centros ofrecen a su alumnado. La estrategia se basa en mejorar la educación fortaleciendo la profesión. Para reforzar la profesión se pretende alinear adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los centros, y el modo en que los centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar.

Más información en este enlace.

This immersion program aims to help advanced level teachers to face a new challenge.

Its purpose is to provide them with linguistic resources to ensure that students improve their language skills by perfecting oral, expressive and communicative skills, as well as assimilating the intrinsic sociocultural factors in the foreign language and implementing experiential learning in different contexts through innovative methodologies within a collaborative environment.

Fechas de celebración: 16 y 17 de noviembre de 2018

Lugar de realización: Residencia V Centenario en la localidad de Jarandilla de la Vera.

Periodo de inscripción: hasta las 12 a.m. del lunes 12 de noviembre 2018

La lista de admitidos: se publicará en la web en los días posteriores

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       Lista de admitidos          

Programa

Nota importante: Se ruega a los docentes admitidos confirmen su asistencia ya que hay compañeros en lista de espera.

Con este curso se quiere dar cumplimiento a los acuerdos de la Comisión Calificadora de la fase práctica de los aspirantes seleccionados para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño. Pretende proporcionar a los nuevos docentes, orientaciones prácticas que les permitan abordar su trabajo con mejores perspectivas de éxito profesional.

Fechas de celebración: 24, 28, 29, 30, 31 de enero, 4, 5 y 6 de febrero.

Lugar de realización: CPR de Jaraíz.

Díptico                     Admitidos

ADMITIDOS AL CURSO: FORMACIÓN EN METODOLOGÍAS ACTIVAS: ABP. CEIP SANTA FLORENTINA

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que el curso comenzará el martes 13 de noviembre en las instalaciones del CEIP Santa Florentina de Madrigal de la Vera.

ADMITIDOS LA CURSO: PROCESOS DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que el curso comenzará el próximo miércoles, 7 de noviembre, a las 17:00h.

Por favor, si no puedes asistir al curso, comunícanoslo lo antes posible para asignar tu plaza a otro compañero. Hay 15 personas en lista de espera.

ADMITIDOS AL CURSO: OTOÑO EN EL AULA. USOS PEDAGÓGICOS DE SETAS Y HONGOS

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project based learning) es un método de enseñanza que sitúa al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. Comprende todas las etapas y procesos que utiliza el alumnado en su aprendizaje, haciendo más eficaz la obtención de información, su tratamiento y almacenamiento. Permite a los alumnos desarrollar su autonomía y responsabilidad ya que son ellos los encargados de planificar y estructurar el trabajo, así como elaborar el producto para resolver la cuestión planteada, adquiriendo conocimientos y competencias que dan respuesta a problemas de la vida real.

La labor del docente es guiarlos y apoyarlos a lo largo del proceso.

Con este curso se pretende analizar y conocer la metodología de realización de Proyectos, metodología que mejora la motivación del alumnado hacia la búsqueda y producción de conocimientos desarrollando pensamiento crítico, destrezas y diferentes procesos cognitivos.

Fechas de celebración: 13, 20 y 27 de noviembre.

Lugar de realización: CEIP Santa Flotrentina de Madrigal de la Vera.

Periodo de inscripción: hasta el 11 de noviembre.

Lista de admitidos: lunes 15 de noviembre.

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El creciente uso de dispositivos móviles en nuestra vida diaria hace que se hayan transformado en unos elementos que deben tenerse en cuenta en la labor docente e introducirse paulatinamente en las tareas y actividades docentes habituales.

La amplia difusión que estos dispositivos tienen entre nuestros alumnos puede lograr que, en ratos de ocio, se utilicen para reforzar contenidos y conocimientos educativos que fijen o refuercen lo tratado dentro de las aulas.

En concreto con esta actividad se pretende GAMIFICAR la EVALUACIÓN para hacerla más amena y divertida.

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ADMITIDOS AL CURSO: APROVECHAMIENTO EDUCATIVO DE UN HUERTO ESCOLAR

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que el curso comenzará el lunes 22 de octubre, a las 16:00h, en las instalaciones del CEIP "Santa Florentina" en Madrigal de la Vera.